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創(chuàng)新團隊氛圍和導師指導對學生創(chuàng)新行為的影響

創(chuàng)新團隊氛圍與導師指導對大學生創(chuàng)新行為的影響調(diào)查問卷。
第一部分:受訪者基本信息
填寫提示：若您從未參加過學生創(chuàng)新團隊，第 5 題無需作答，直接跳轉(zhuǎn)至第二部分。
1.性別:
2.所在年級:
3.專業(yè)領(lǐng)域：
4.是否參加過學生創(chuàng)新團隊?
5.參加創(chuàng)新團隊的總時長:
請根據(jù)您所在學校對創(chuàng)新行為的看法，對以下每項陳述表示您同意的程度。
第二部分：創(chuàng)新團隊氛圍
愿景
6.團隊針對創(chuàng)新相關(guān)工作制定清晰的創(chuàng)新目標。
7. 團隊成員對團隊創(chuàng)新目標形成統(tǒng)一認知。
8.團隊的創(chuàng)新目標具備挑戰(zhàn)性，但通過成員努力可以實現(xiàn)。
9.團隊的創(chuàng)新目標促使我持續(xù)開展創(chuàng)新相關(guān)活動。
參與安全感
10.在團隊中，我可以自由表達想法而不必擔心被嘲笑。
11.即便觀點存在分歧，團隊成員也愿意分享自身知識和經(jīng)驗。
12.即使我的想法尚未成熟，團隊成員也會認真傾聽并提供反饋。
13.團隊鼓勵全體成員參與決策，而不是少數(shù)人決定全部事項。
任務導向
14.團隊高度重視每一項任務的高質(zhì)量完成。
15.團隊成員愿意投入額外精力，不斷改進工作方式。
16.團隊善于從錯誤中總結(jié)經(jīng)驗，持續(xù)優(yōu)化工作流程。
17.團隊明確任務目標與優(yōu)先級，保障各項工作有序推進。
創(chuàng)新支持
18.團隊為成員提供探索新想法所需的時間和資源。
19.當團隊成員嘗試創(chuàng)造、開發(fā)新事物時，團隊會給予認可和鼓勵。
20.團隊積極營造有利于跨學科交流和合作的環(huán)境。
21.團隊成員為新想法及其應用提供實際支持和幫助。
第三部分：導師指導
專業(yè)與技術(shù)指導
22.導師給予我專業(yè)指導，幫助我找準創(chuàng)新項目中的核心研究問題.
23.導師結(jié)合本領(lǐng)域前沿進展，為我提供相應的學術(shù)指導。
24.針對我的創(chuàng)新項目，導師就研究方法、技術(shù)路徑提供實操性指導。
25.當項目遇到關(guān)鍵技術(shù)難題時，導師會為我提供可行的解決思路。
反饋與績效指導
26.導師定期跟進我的項目進度，對我的創(chuàng)新工作開展階段性評價。
27.導師給出的反饋具體清晰，能夠切實指導我改進創(chuàng)新工作。
28.導師客觀公正的評價，可以幫助我反思并完善研究創(chuàng)新方案。
29.導師能夠?qū)ξ业膭?chuàng)新工作成果做到及時反饋。
自主支持
30.導師鼓勵我獨立思考，而不是直接給出標準答案。
31.導師尊重我的研究興趣，允許我自主選擇創(chuàng)新研究方向。
32.即便嘗試有可能失敗，導師也留給我充足空間去試驗新思路。
33.導師支持我結(jié)合項目實際情況調(diào)整研究方案。
資源與機會支持
34.導師為我提供了必要的實驗設(shè)備、數(shù)據(jù)資源或平臺支持。
35.導師為我提供參與學術(shù)交流、項目匯報的機會。
36.開展創(chuàng)新工作需要時，導師協(xié)助我獲取外部資源，挖掘合作機會。
37.導師鼓勵我申報科研項目、參加學科競賽、產(chǎn)出科研成果。
第四部分：學生創(chuàng)新行為
想法探索
38我經(jīng)常主動發(fā)現(xiàn)學習或項目工作中需要改進的地方。
39.我主動發(fā)現(xiàn)學習與項目中存在的新問題與改進的機會。
40.我會關(guān)注該領(lǐng)域的最新發(fā)展，并思考是否可以應用到自己的學習中。
41.我主動尋找尚未解決、較少被探討的問題開展創(chuàng)新探索。
想法生成
42.面對實際問題，我產(chǎn)出新穎的思路與解決辦法。
43.我多角度思考問題，形成多樣化備選解決方案。
44.我嘗試別人尚未使用過的方法處理問題。
45.我整合不同學科的知識，產(chǎn)出創(chuàng)新想法。
想法推廣
46.我主動向他人展示或分享我的創(chuàng)新想法。
47.我會說服其他人接納我的創(chuàng)新方案。
48.我愿意在團隊或班級中推廣我的想法。
49.我會積極尋求導師或同伴對我創(chuàng)新想法的支持。
想法實施
50.我將創(chuàng)新想法轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的行動方案。
51.我根據(jù)試驗結(jié)果測試、優(yōu)化原型。
52.我開發(fā)原型、模型或者完成創(chuàng)新項目交付成果。
53.我協(xié)調(diào)各類資源，推進創(chuàng)新方案落地執(zhí)行。
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