簡(jiǎn)愛(ài)整本書(shū)閱讀調(diào)查問(wèn)卷

1. 你的《簡(jiǎn)·愛(ài)》閱讀進(jìn)度是?（單選）

A. 未開(kāi)始閱讀B. 只讀了開(kāi)頭少量章節(jié)C. 閱讀過(guò)半，尚未讀完D. 已經(jīng)完整讀完全書(shū)E. 已反復(fù)精讀，梳理過(guò)情節(jié)和人物

2. 你閱讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》的整體興趣如何?（單選）

A. 很喜歡，愿意深入品讀B. 一般，能讀下去但不主動(dòng)C. 情節(jié)枯燥，很難讀進(jìn)去D. 完全沒(méi)興趣

3. 全書(shū)內(nèi)容中，你最感興趣的板塊是?（可多選）

A. 童年苦難與反抗成長(zhǎng)B. 洛伍德學(xué)校的成長(zhǎng)與治愈C. 簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特的情感故事D. 簡(jiǎn)愛(ài)獨(dú)立抉擇、堅(jiān)守尊嚴(yán)的片段E. 結(jié)局人物命運(yùn)與主題升華F. 沒(méi)有感興趣的內(nèi)容

4. 全書(shū)人物中，你印象最深刻、最能讀懂的人物是?（可多選）

A. 簡(jiǎn)·愛(ài)B. 海倫·彭斯C. 譚波兒小姐D. 里德太太/約翰·里德E. 勃洛克赫斯特F. 羅切斯特G. 圣約翰H.其他

5.你對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)人物的感覺(jué)是:（可多選）

A.很敬佩她B.覺(jué)得她太倔強(qiáng)C.覺(jué)得她很可憐D.覺(jué)得她有些做法不理解E.沒(méi)什么特別感覺(jué)

6.你讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》遇到的最大障礙是?（可多選）

A. 人物太多，關(guān)系混亂記不住B. 時(shí)代背景陌生，看不懂人物行為C. 大段對(duì)白、心理描寫(xiě)晦澀難懂D. 情節(jié)平淡，抓不住重點(diǎn)E. 幾乎沒(méi)有閱讀困難

7.在閱讀過(guò)程中，你最疑惑、最理解不了的問(wèn)題是?（可多選）

A. 簡(jiǎn)愛(ài)為什么一次次選擇離開(kāi)、放棄B. 看不懂簡(jiǎn)愛(ài)“自尊、平等、獨(dú)立”的精神內(nèi)涵C. 分不清羅切斯特、圣約翰兩個(gè)人物形象D. 不理解小說(shuō)結(jié)局的意義E. 不會(huì)分析簡(jiǎn)愛(ài)的成長(zhǎng)變化F. 沒(méi)有疑惑

8.你最需要老師課堂上幫你解決什么問(wèn)題?（可多選）

A. 梳理全書(shū)完整情節(jié)脈絡(luò)B. 理清所有人物關(guān)系、人物形象C. 精講重點(diǎn)片段、經(jīng)典名句D. 講解全書(shū)主旨與精神內(nèi)核E. 講解名著答題模板與做題技巧F. 拓展時(shí)代背景，幫助深度理解

9. 你希望課堂多采用哪種學(xué)習(xí)形式?（可多選）

A. 老師精講梳理B. 小組討論探究C. 結(jié)合影視片段、圖片等直觀理解D. 多種方式結(jié)合，課堂更豐富

10. 你希望借助AI（如豆包等工具）來(lái)輔助閱讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》嗎?（單選）

A. 很希望，想用AI幫我梳理情節(jié)、解答疑惑B. 可以試試，輔助理解作品C. 無(wú)所謂，老師講和小組討論就夠D. 不太希望，想自己讀

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