.您目前對“本科生科研”的了解程度如何？
您是否了解學校目前面向本科生開展的科研項目或科研實踐機會？
您是否有過參與科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、實驗室實踐、學術競賽或論文研究等經歷？
如果學校提供適合低年級學生的科研實踐機會，您的參與意愿如何？
如果您目前沒有參與科研，主要原因是什么？
可多選
您認為自己在第一次接觸科研時，最需要哪方面的幫助？
您通常通過哪些渠道了解學校的科研、競賽或創(chuàng)新實踐信息？
（可多選）
您認為目前學?？蒲邢嚓P信息獲取是否方便？
如果有參與過科研項目、實驗室或學術競賽的高年級學生，為低年級學生提供科研經驗分享和入門指導，您是否愿意接受幫助？
如果建立“本科生科研朋輩導師”機制，您最希望獲得哪些幫助？
您認為學校是否有必要面向大一、大二學生開展專門的科研啟蒙活動？
如果學校建立一個統(tǒng)一的“本科生科研資源信息平臺/專區(qū)”，集中發(fā)布科研項目、教師研究方向、實驗室開放、學術活動等信息，您認為是否有幫助？
對于學校進一步幫助低年級學生接觸和參與科研，您還有哪些建議？（開放性填寫）