高中生短視頻碎片化閱讀對(duì)專注力的影響調(diào)查研究

隨著短視頻平臺(tái)普及，很多高中生習(xí)慣通過(guò)短視頻獲取科普、知識(shí)點(diǎn)等碎片化信息。本課題以本校高一、高二學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，了解高中生短視頻碎片化閱讀的使用現(xiàn)狀，探究碎片化閱讀對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)專注力、深度文字閱讀能力帶來(lái)的積極與消極影響，提出合理使用短視頻的建議，引導(dǎo)同學(xué)們平衡碎片化信息獲取與深度學(xué)習(xí)。

1. 性別

男女

2. 你每天課余使用短視頻的時(shí)長(zhǎng)大約是？【單選】

A 幾乎不刷B 30分鐘以內(nèi)C 30?60分鐘D 1?2小時(shí)E 2小時(shí)以上

3. 你刷短視頻，多大比例是看知識(shí)類、科普、短文這類碎片化閱讀內(nèi)容？【單選】

A 幾乎不看知識(shí)類短視頻，大多娛樂(lè)視頻B 小部分（25%左右）C 一半左右D 大部分（75%以上）

4. 看完短視頻碎片化內(nèi)容后，你能記住里面主要內(nèi)容嗎？【單選】

A 大部分可以記住B 記住一部分C 很快就遺忘，記不住多少D 幾乎完全沒印象

5. 當(dāng)你學(xué)習(xí)寫作業(yè)時(shí)，如果刷過(guò)短視頻，再回到學(xué)習(xí)狀態(tài)你的感受？【單選】

A 可以快速進(jìn)入專注狀態(tài)B 需要5?10分鐘才能靜下心C 需要十幾分鐘以上才能集中注意力D 很難靜下心，總想再次刷手機(jī)

6. 長(zhǎng)時(shí)間刷短視頻之后，閱讀長(zhǎng)篇文字（課文、閱讀題、課外長(zhǎng)文章）你的狀態(tài)？【多選】

A 讀長(zhǎng)文容易不耐煩，不想讀大段文字B 容易走神，看幾行就想劃走C 可以正常讀完長(zhǎng)篇文本，不受影響D 閱讀速度變慢E 沒有明顯變化

7. 上課、自習(xí)的時(shí)候，你是否會(huì)不由自主回想短視頻片段？【單選】

A 經(jīng)常會(huì)B 偶爾會(huì)C 很少D 完全不會(huì)

8. 你認(rèn)為短視頻碎片化知識(shí)有哪些優(yōu)點(diǎn)？【多選】

A 獲取知識(shí)方便快捷B 內(nèi)容有趣，更容易激發(fā)興趣C 節(jié)省時(shí)間D 知識(shí)片面，不成體系E 沒有明顯優(yōu)點(diǎn)

9. 你認(rèn)為碎片化短視頻閱讀帶來(lái)哪些負(fù)面影響？【多選】

A 降低長(zhǎng)時(shí)間專注的能力B 知識(shí)零散，缺少完整邏輯C 浪費(fèi)課余時(shí)間D 幾乎沒有負(fù)面影響

10. 平時(shí)你會(huì)主動(dòng)進(jìn)行完整長(zhǎng)篇紙質(zhì)閱讀（書籍、長(zhǎng)篇文章）嗎？【單選】

A 經(jīng)常閱讀B 偶爾讀C 很少讀D 幾乎不讀

11. 開放問(wèn)答題結(jié)合你的體驗(yàn)，說(shuō)一說(shuō)短視頻碎片化內(nèi)容，對(duì)你學(xué)習(xí)專注力帶來(lái)什么樣的影響，你有什么建議？（30字以內(nèi)）

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