《初中英語學(xué)科落實立德樹人目標的實踐研究》學(xué)生調(diào)查問卷

親愛的同學(xué):
你好！本次問卷是課題《初中英語學(xué)科落實立德樹人目標的實踐研究》的調(diào)研內(nèi)容，問卷匿名，答案沒有對錯，請按真實情況填寫。感謝配合！

1.你的年級:

七年級八年級九年級

2.你的性別:

男女

3.你認為英語課除學(xué)習(xí)單詞語法外，還可以學(xué)習(xí)文化、做人道理嗎?

完全可以偶爾可以很少不能

4.你的英語老師會結(jié)合課文講解中外文化、家國情懷、文明禮儀嗎?

經(jīng)常有時很少從不

5.你喜歡老師在英語課堂進行文化、品德方面的引導(dǎo)嗎?

非常喜歡比較喜歡無所謂不喜歡

6.學(xué)習(xí)英語課文時，你會主動思考文章蘊含的道理與文化內(nèi)涵嗎?

經(jīng)常會偶爾會很少會不會

7.你認為英語課堂融入德育內(nèi)容，對你英語學(xué)習(xí)有什么影響?

促進英語學(xué)習(xí)沒有影響占用時間，影響學(xué)習(xí)

8.在英語課堂上，老師會引導(dǎo)大家用英語講述中國故事嗎?

經(jīng)常偶爾很少從不

9.英語課堂開展的德育相關(guān)內(nèi)容，你覺得生硬難懂嗎?

一點不生硬偶爾生硬比較生硬非常生硬

10.你是否愿意參與英語情景劇、英語演講這類主題活動?

非常愿意愿意無所謂不愿意

11.通過英語課堂學(xué)習(xí)，你是否學(xué)會尊重不同國家的文化習(xí)俗?

收獲很大有一點收獲幾乎沒有收獲沒有收獲

12.英語課堂的育人內(nèi)容，是否提升了你對中華傳統(tǒng)文化的自豪感?

提升很多略有提升沒變化沒有提升

13.課后你會主動閱讀帶有文化故事的英語短文嗎?

經(jīng)常偶爾很少從不

14.小組合作英語學(xué)習(xí)時，老師會引導(dǎo)你們學(xué)會合作、友善待人嗎?

經(jīng)常有時很少從不

15.你覺得英語課堂上的文化與品德學(xué)習(xí)內(nèi)容難度怎么樣?

簡單易懂難度合適有點難很難

16.在英語課堂上，老師會講到哪些方面的內(nèi)容?

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、愛國教育尊重不同國家的文化習(xí)俗誠信、友善、感恩等個人品德環(huán)境保護、責任意識奮斗堅持等勵志精神幾乎沒有這類內(nèi)容

17.你更喜歡哪一類英語課堂育人活動?

課文閱讀感悟英文小故事、短視頻觀看小組合作討論英語演講、情景劇表演英語主題寫作都不感興趣

18.通過英語課堂學(xué)習(xí)，你在哪些方面有所收獲?

更加了解中國文化，愿意用英語講中國故事學(xué)會尊重不同國家的文化懂得與人合作、禮貌待人樹立責任意識沒有收獲

19.你希望英語課堂增加哪些育人相關(guān)學(xué)習(xí)形式?

英文影視片段賞析英語主題辯論賽英語繪本故事閱讀傳統(tǒng)文化英語介紹不希望增加

20.對于英語課堂融入文化、品德相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，你有什么想法或建議?

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