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民間體育游戲融入幼兒園體能發(fā)展階梯式課程體系家長調(diào)查問卷
尊敬的家長:您好!本問卷旨在了解您對民間體育游戲融入幼兒園體能發(fā)展階梯式課程的看法與需求,為課題研究提供依據(jù)。問卷采用匿名方式,答案無對錯之分,請根據(jù)您的真實(shí)感受作答。感謝您的支持與配合!
1. 您是孩子的
父親
母親
祖父母
其他監(jiān)護(hù)人
2. 您的年齡段是
25歲以下
26到30歲
31到35歲
36到40歲
41歲及以上
3. 您的學(xué)歷是
初中及以下
高中或中專
大專
本科
碩士及以上
4. 您的孩子所在班級是
小班
中班
大班
5. 您的孩子性別是
男
女
6. 您每天陪伴孩子進(jìn)行體育活動的時長大約是
幾乎沒有
15分鐘以內(nèi)
15到30分鐘
30到60分鐘
60分鐘以上
7. 您的孩子平時喜歡參加哪些體育活動
跑跳類
球類
攀爬類
平衡類
投擲類
傳統(tǒng)民間游戲
其他
以下題目想了解您對民間體育游戲的熟悉程度與態(tài)度。民間體育游戲是指源于民間生活、帶有地域性的傳統(tǒng)體育活動,如跳皮筋、丟沙包、踢毽子、跳房子、老鷹捉小雞等。
8. 您對民間體育游戲的了解程度是
非常不了解
不太了解
一般
比較了解
非常了解
9. 您小時候玩過以下哪些民間體育游戲
跳皮筋
丟沙包
踢毽子
跳房子
老鷹捉小雞
滾鐵環(huán)
抽陀螺
跳繩
其他
10. 您認(rèn)為民間體育游戲?qū)τ變后w能發(fā)展的價(jià)值如何
沒有價(jià)值
價(jià)值較小
一般
比較有價(jià)值
非常有價(jià)值
11. 您是否支持幼兒園將民間體育游戲融入體能課程
非常不支持
不太支持
一般
比較支持
非常支持
12. 您認(rèn)為民間體育游戲?qū)τ變河心男┓矫娴膸椭?/legend>
增強(qiáng)體質(zhì)
提高動作協(xié)調(diào)性
培養(yǎng)規(guī)則意識
培養(yǎng)合作精神
傳承傳統(tǒng)文化
激發(fā)運(yùn)動興趣
培養(yǎng)勇敢品質(zhì)
其他
以下題目想了解您孩子所在幼兒園體能課程的開展現(xiàn)狀。
13. 您對孩子所在幼兒園目前體能課程開展情況的滿意程度是
很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意
14. 您孩子所在幼兒園是否已經(jīng)開展民間體育游戲活動
完全沒有開展
偶爾開展
經(jīng)常開展
不清楚
15. 您孩子所在幼兒園目前開展的體能活動形式有哪些
早操
體育課
戶外自由活動
體能大循環(huán)
親子運(yùn)動會
民間體育游戲
其他
16. 您認(rèn)為孩子所在幼兒園體能活動的時間是否充足
非常不充足
不太充足
一般
比較充足
非常充足
17. 您認(rèn)為孩子所在幼兒園體能活動的器材是否豐富
非常不豐富
不太豐富
一般
比較豐富
非常豐富
以下題目想了解您對孩子體能發(fā)展情況的評價(jià)。請根據(jù)孩子的日常表現(xiàn)作答。
18. 請?jiān)u價(jià)您孩子以下體能方面的發(fā)展情況
很差
較差
一般
較好
很好
身體平衡能力
手腳協(xié)調(diào)能力
跑跳能力
攀爬能力
投擲能力
耐力持久性
19. 您認(rèn)為孩子的體能發(fā)展在同齡人中處于什么水平
明顯落后
稍顯落后
中等水平
稍顯優(yōu)秀
明顯優(yōu)秀
20. 您認(rèn)為孩子目前在體能方面存在哪些不足
平衡能力弱
協(xié)調(diào)性差
耐力不足
力量不夠
動作不靈活
注意力不集中
其他
21. 您孩子參加體育活動時的積極性如何
非常不積極
不太積極
一般
比較積極
非常積極
以下題目想了解您對階梯式體能課程的看法。階梯式課程是指依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),按照由易到難、由淺入深設(shè)計(jì)的分層遞進(jìn)課程結(jié)構(gòu)。
22. 您對階梯式體能課程理念的認(rèn)同程度是
非常不認(rèn)同
不太認(rèn)同
一般
比較認(rèn)同
非常認(rèn)同
23. 您認(rèn)為按小、中、大班分層設(shè)計(jì)體能課程是否合理
非常不合理
不太合理
一般
比較合理
非常合理
24. 請?jiān)u價(jià)您對以下階梯式課程設(shè)計(jì)要素的認(rèn)同程度
非常不認(rèn)同
不太認(rèn)同
一般
比較認(rèn)同
非常認(rèn)同
目標(biāo)由易到難
內(nèi)容分齡遞進(jìn)
游戲難度逐步提升
評價(jià)方式多元
家園協(xié)同配合
25. 您希望幼兒園在階梯式體能課程中重點(diǎn)培養(yǎng)孩子哪些能力
基本動作技能
身體平衡協(xié)調(diào)
運(yùn)動興趣
規(guī)則意識
團(tuán)隊(duì)合作
勇敢挑戰(zhàn)精神
其他
26. 請按您認(rèn)為的重要程度,對以下課程要素進(jìn)行排序
安全性
趣味性
科學(xué)性
系統(tǒng)性
文化傳承性
以下題目想了解您對家園協(xié)同參與課程建設(shè)的意愿與建議。
27. 您是否愿意配合幼兒園開展民間體育游戲親子活動
非常不愿意
不太愿意
一般
比較愿意
非常愿意
28. 您愿意以哪些方式參與幼兒園民間體育游戲課程
參加親子運(yùn)動會
協(xié)助制作游戲道具
提供民間游戲資源
參加家長培訓(xùn)
填寫評價(jià)反饋
其他
29. 您認(rèn)為家園協(xié)同對幼兒體能發(fā)展的作用如何
沒有作用
作用較小
一般
比較有作用
非常有作用
30. 您對幼兒園目前家園溝通合作的滿意度評分是
很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意
31. 您向其他家長推薦本園體能課程的可能性有多大
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
極有可能
32. 請滑動滑塊,標(biāo)注您對民間體育游戲融入幼兒園體能課程的整體支持程度
完全不支持(
0
)
非常支持(
100
)
33. 請將100%的權(quán)重分配給以下民間體育游戲融入體能課程的目標(biāo)
增強(qiáng)幼兒體質(zhì)
培養(yǎng)運(yùn)動興趣
傳承傳統(tǒng)文化
培養(yǎng)規(guī)則與合作意識
提升教師課程能力
34. 您對民間體育游戲融入幼兒園體能發(fā)展階梯式課程還有哪些意見或建議
35. 您提到希望幼兒園開展民間體育游戲,請問您最希望孩子參與哪一類民間體育游戲?為什么?
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