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教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
你好!為全面深入了解我院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的學(xué)情與發(fā)展需求,進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、提升教學(xué)質(zhì)量,并精準(zhǔn)做好考研升學(xué)與就業(yè)指導(dǎo)工作,特開展本次問卷調(diào)查。本問卷采用匿名形式,所有數(shù)據(jù)僅用于教學(xué)研究與方案改進(jìn),請結(jié)合自身真實情況作答,感謝你的支持與配合!
——教育學(xué)院學(xué)前教育教研室
第一部分:基本信息
1. 你的性別是?
A.女
B.男
2. 你的生源地是?
A.城市
B.縣城
C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)/農(nóng)村
3. 你所在的年級是?
A.大四(學(xué)前本23級)
B. 大三(學(xué)前本24級)
C. 大一(學(xué)前專升本26級)
4. 你??齐A段所學(xué)的專業(yè)是?(僅專升本26級作答)
A. 學(xué)前教育專業(yè)
B. 其他師范類專業(yè)(請注明:)
C. 非師范類專業(yè)(請注明:)
5. 你當(dāng)初報考學(xué)前教育專業(yè)的主要原因是?
A.個人熱愛,喜歡孩子
B.就業(yè)前景較好,工作穩(wěn)定
C.受家人/朋友影響
D.分?jǐn)?shù)匹配,調(diào)劑錄取
E.其他(請注明:)
第二部分:學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與問題診斷
本部分聚焦個人學(xué)業(yè)現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)短板、現(xiàn)存問題及幫扶需求。
6. 你是否考取了相關(guān)的職業(yè)資格證書?
A. 幼兒園教師資格證
B. 小學(xué)/中學(xué)教師資格證
C. 普通話等級證書
D. 以上證書均未考取
7. 你目前的學(xué)業(yè)成績在班級大致處于什么水平?
A. 名列前茅(前20%)
B. 中等偏上(20%-50%)
C. 中等偏下(50%-80%)
D. 存在掛科/學(xué)業(yè)預(yù)警
E.專升本26級同學(xué)請點擊此處
8. 你認(rèn)為自己在專業(yè)學(xué)習(xí)中目前的短板是什么?
A.專業(yè)理論知識不扎實
B.幼兒園教育活動設(shè)計與組織等實操能力不足
C.彈唱跳畫等專業(yè)技能薄弱
D.學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力不足
E.對本專業(yè)的前景感到迷茫
F.專升本課程銜接困難(專升本26級同學(xué)可選)
G.專科所學(xué)內(nèi)容和本科課程重復(fù),缺少新鮮感(專升本26級同學(xué)可選)
H.其他(請注明:)
9. 你認(rèn)為導(dǎo)致上述短板的主要原因有哪些?
A. 個人學(xué)習(xí)投入不足、努力程度不夠
B. 專業(yè)課程設(shè)置不夠科學(xué)、合理
C. 教師課堂教學(xué)方式單一、創(chuàng)新性不足
D. 缺乏系統(tǒng)化、個性化的學(xué)業(yè)指導(dǎo)
E. 班級及專業(yè)整體學(xué)習(xí)氛圍不濃厚
F. ??婆c本科知識體系銜接脫節(jié)(專升本26級同學(xué)可選)
G.其他(請注明:)
10. 在學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)業(yè)幫扶方面,你最需要學(xué)院提供哪些支持?
A. 建立學(xué)業(yè)預(yù)警機制,開展一對一精準(zhǔn)學(xué)業(yè)幫扶
B. 組建專業(yè)技能互助小組
C. 提供固定、安靜的自習(xí)場地
D. 定期舉辦優(yōu)秀學(xué)子學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享交流會
E.開展豐富多樣的專業(yè)比賽
F. 嚴(yán)格落實課堂考勤、考風(fēng)考紀(jì)管理制度
G. 其他(請注明:)
11. 你畢業(yè)后的首選去向是?
A. 考研升學(xué)深造
B. 公務(wù)員考試
C. 公辦幼兒園編制考試
D. 民辦幼兒園/早教托育機構(gòu)就業(yè)
E. 教育科技、教育培訓(xùn)類企業(yè)就業(yè)
F. 跨行業(yè)就業(yè),不從事幼教相關(guān)工作
G. 自主創(chuàng)業(yè)
H. 暫時未明確發(fā)展方向
I.其他(請注明:)
第三部分 人才培養(yǎng)質(zhì)量評價與優(yōu)化需求
本部分聚焦學(xué)生對現(xiàn)有人才培養(yǎng)體系的評價、教學(xué)與實踐優(yōu)化需求,針對性收集培養(yǎng)方案改進(jìn)建議。
12. 你對當(dāng)前人才培養(yǎng)方案課程設(shè)置的滿意度是?
A.非常滿意
B. 比較滿意
C. 一般
D. 不太滿意
E. 很不滿意
13. 你認(rèn)為當(dāng)前培養(yǎng)方案中最需要優(yōu)化的環(huán)節(jié)是?
A. 增加入園見習(xí)、實習(xí)等實踐教學(xué)比重
B. 強化彈、唱、跳、畫等專業(yè)技能專項訓(xùn)練
C. 增設(shè)考研、考編專項拓展輔導(dǎo)課程
D. 新增融合教育、幼兒編程等前沿特色課程
E. 現(xiàn)有課程體系無需大幅調(diào)整
F. 優(yōu)化專升本與本科課程銜接體系(專升本26級同學(xué)可選)
G. 其他(請注明:)
14. 你最喜歡或最期待的教學(xué)方式是什么?
A. 案例分析、課堂研討交流
B. 實操演練、模擬課堂教學(xué)
C. 翻轉(zhuǎn)課堂、小組合作匯報展示
D. 幼兒園一線園長、名師進(jìn)校園授課
E. 線上線下混合式教學(xué)
F. 幼兒園實地觀摩、現(xiàn)場教學(xué)學(xué)習(xí)
G.其他(請注明:)
15. 你認(rèn)為本專業(yè)實踐教學(xué)(見習(xí)、實習(xí)、研習(xí))存在哪些問題?
A.幼兒園實踐崗位實操機會少,多為輔助性基礎(chǔ)工作
B.校外實踐基地質(zhì)量參差不齊,一線帶教教師專業(yè)能力不足
C.校內(nèi)實訓(xùn)場地、實訓(xùn)設(shè)備配備不足、更新不及時
D.學(xué)校帶隊指導(dǎo)教師跟進(jìn)指導(dǎo)頻次不足、針對性不強
E.實踐內(nèi)容與理論課程銜接不夠緊密,難以有效應(yīng)用所學(xué)理論
F.教育研習(xí)以校內(nèi)為主,缺少入園實地研習(xí)機會
G.實踐成績評定標(biāo)準(zhǔn)不清晰
H.見習(xí)、實習(xí)、研習(xí)時長安排不合理(請具體說明,例如見習(xí)時間過短)
I.其他(請注明:)
專升本26級同學(xué)請點擊此處
16. 在選擇實習(xí)實訓(xùn)基地時,你最看重哪些因素?
A. 園所資質(zhì)與帶教老師水平
B. 實習(xí)津貼與食宿條件
C. 畢業(yè)后留用轉(zhuǎn)正的機會
D. 能接觸到前沿教育理念
E. 工作強度與人身安全保障
F.其他(請注明:)
17. 你對當(dāng)前學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)前景持什么態(tài)度?
A. 充滿信心
B. 比較樂觀
C. 一般/觀望
D. 比較悲觀
E. 非常焦慮
18. 你希望學(xué)院在“訪企拓崗"和校企合作中,重點引進(jìn)哪類用人單位?
公辦/普惠性幼兒園
高端民辦園/國際園
早教中心/托育機構(gòu)
特殊兒童康復(fù)/融合教育機構(gòu)
兒童相關(guān)產(chǎn)業(yè)(教育科技、玩教具研發(fā)、兒童新媒體、繪本出版等)
其他(請注明:)
第四部分:考研升學(xué)意愿與需求
本部分針對學(xué)生考研規(guī)劃、備考難點、升學(xué)服務(wù)需求調(diào)研,精準(zhǔn)匹配升學(xué)指導(dǎo)工作。
19. 你是否有考研深造的打算?
A.是
B.否
C.還在猶豫中
20. 你選擇考研的主要原因是?
A. 對學(xué)前教育專業(yè)學(xué)術(shù)研究感興趣,希望深耕專業(yè)
B. 本科就業(yè)競爭激烈,希望提升學(xué)歷增強就業(yè)競爭力
C. 暫時規(guī)避當(dāng)下就業(yè)壓力
D. 受身邊同學(xué)影響,跟風(fēng)備考
E. 遵從家庭期望與規(guī)劃
F. 其他(請注明:)
21. 你考研首選的專業(yè)方向是?
A. 學(xué)前教育學(xué)碩(學(xué)術(shù)型)
B. 學(xué)前教育專碩(專業(yè)型)
C. 教育學(xué)大類其他專業(yè)(如心理健康教育、特殊教育等)
D. 跨考非教育學(xué)專業(yè)
E. 尚未確定
F.其他(請注明:)
22. 你考研首選的院校傾向是?
A. 報考本校(求穩(wěn),熟悉環(huán)境與導(dǎo)師)
B. 報考外校,但目標(biāo)為同層次師范/綜合院校
C. 報考外校,且目標(biāo)為雙一流/高層次名校
D. 尚未確定,視復(fù)習(xí)情況而定
23. 在考研備考過程中,你目前面臨的最大困難是?
A. 專業(yè)課復(fù)習(xí)無思路、重難點把握不準(zhǔn)
B. 英語基礎(chǔ)薄弱,備考壓力大
C. 缺乏考研擇校、備考規(guī)劃等相關(guān)信息與指導(dǎo)
D. 備考學(xué)習(xí)氛圍薄弱,缺少研友互助
E. 實習(xí)工作與考研備考時間沖突,精力不足
F. 其他(請注明:)
24. 在考研備考過程中,你希望學(xué)院提供哪些支持?
A. 開設(shè)考研英語、政治、專業(yè)課針對性輔導(dǎo)課程
B. 配備專屬考研指導(dǎo)教師,提供擇校、復(fù)習(xí)規(guī)劃一對一指導(dǎo)
C. 定期開展考研動員大會、備考經(jīng)驗分享講座
D. 搭建學(xué)長學(xué)姐考研經(jīng)驗交流、答疑互助平臺
E. 提供固定、安靜的專屬考研自習(xí)場地
F. 定期開展考研心理疏導(dǎo),緩解備考焦慮
G. 合理調(diào)整實習(xí)安排,保障學(xué)生考研備考時間
H.其他(請注明:)
25. 對于學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)、教學(xué)優(yōu)化、升學(xué)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)等工作,你有哪些具體的意見或建議?(開放題,可自由作答)
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