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“聽見家鄉(xiāng)——校園方言文化互動(dòng)展”參與意向調(diào)查
1. 你的身份是?【單選】
A. 本校學(xué)生
B. 本校教師
C. 其他
2. 你主要在哪個(gè)地區(qū)長大?【單選】
A. 長沙市
B. 湖南省其他市州
C. 湖南省外
D. 不方便回答
3. 你對成長地的方言熟悉到什么程度?【單選】
A. 能聽懂,也能流利地說
B. 能聽懂,但不太會(huì)說
C. 只能聽懂少量詞句
D. 基本聽不懂
4. 你對校園方言互動(dòng)展的興趣如何?【單選】
A. 非常感興趣
B. 比較感興趣
C. 一般
D. 不太感興趣
E. 完全不感興趣
5. 如果活動(dòng)設(shè)在教學(xué)樓大廳,你路過時(shí)有多大可能停下來參與?【單選】
A. 一定會(huì)參與
B. 可能會(huì)參與
C. 要看當(dāng)時(shí)是否有空
D. 可能不會(huì)參與
E. 一定不會(huì)參與
6. 哪些內(nèi)容最能吸引你?【多選,】
A. 掃碼聽不同地方的方言
B. 猜方言詞句的意思
C. 在地圖上標(biāo)記自己的家鄉(xiāng)
D. 看同一句話在不同方言中的說法
E. 分享或閱讀家鄉(xiāng)故事
F. 領(lǐng)取活動(dòng)紀(jì)念品
G. 其他:
7. 你更想聽到哪類方言內(nèi)容?【單選】
A. 日常問候與生活對話
B. 飲食、地名等地方特色詞匯
C. 同一句話在不同地區(qū)的說法
D. 方言背后的小故事
E. 都可以
8. 你更喜歡怎樣的方言競猜難度?【單選】
A. 簡單一些,容易猜對
B. 有一定難度,但能根據(jù)提示猜出來
C. 差異明顯、有挑戰(zhàn)性
D. 從簡單到困難逐步增加
E. 不想?yún)⒓痈偛?/label>
9. 對于“用自己的手機(jī)掃碼聽方言音頻”,你的想法是?【單選】
A. 愿意,操作方便
B. 可以接受,但希望二維碼旁有文字提示
C. 要看現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)和收聽是否方便
D. 不太愿意掃碼收聽
10. 如果停下來參觀,你預(yù)計(jì)會(huì)停留多久?【單選】
A. 5分鐘以內(nèi)
B. 6—10分鐘
C. 11—20分鐘
D. 20分鐘以上
E. 不確定
11. 你參與這類活動(dòng)時(shí)可能有哪些顧慮?【多選,】
A. 沒有足夠時(shí)間
B. 活動(dòng)內(nèi)容不夠吸引我
C. 聽不懂方言,擔(dān)心無法參與
D. 一個(gè)人參加會(huì)有些尷尬
E. 掃碼、播放音頻不方便
F. 現(xiàn)場太吵,聽不清音頻
G. 沒有顧慮
H. 其他:
12. 如果設(shè)置少量紀(jì)念品,你更喜歡哪一種?【單選】
A. 方言主題明信片
B. 方言主題書簽
C. 方言貼紙
D. 小件文具
E. 有沒有紀(jì)念品都可以
F. 其他:
13. 如果紀(jì)念品數(shù)量有限,你認(rèn)為哪種發(fā)放方式比較合適?【單選】
A. 完成互動(dòng)后,先到先得
B. 完成互動(dòng)后參與抽取
C. 分時(shí)段限量發(fā)放
D. 提供可自行保存的電子紀(jì)念卡
E. 無所謂
14. 你最可能通過什么渠道知道這場活動(dòng)?【多選】
A. 班級(jí)群或?qū)W院通知群
B. 校園公眾號(hào)等線上平臺(tái)
C. 教學(xué)樓海報(bào)或展板
D. 同學(xué)、朋友推薦
E. 路過活動(dòng)現(xiàn)場
F. 其他:
15. 如果征集方言素材,你愿意以哪種方式參與?【單選】
A. 錄制一小段方言音頻
B. 提供方言詞句及普通話解釋
C. 兩種方式都愿意
D. 需要了解具體要求后再?zèng)Q定
E. 暫時(shí)不愿意
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