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小學(xué)生信息科技核心素養(yǎng)與軍墾文化認(rèn)知·情感調(diào)查問卷(測試3)

親愛的同學(xué):
       你好!這份問卷想了解你平時(shí)怎樣使用信息科技、以及你對(duì)家鄉(xiāng)軍墾文化的了解和想法。它不是考試,答案沒有對(duì)錯(cuò)好壞之分,也不計(jì)入你的任何學(xué)科成績。問卷不記名,請(qǐng)按照自己的真實(shí)想法作答。你的回答會(huì)幫助老師把課程開得更好。謝謝你的支持!
第一部分 基本信息
       請(qǐng)如實(shí)填寫以下信息。其中"配對(duì)編號(hào)"由老師指導(dǎo)填寫,用于兩次調(diào)查的對(duì)比,不涉及你的姓名。
1. 1. 配對(duì)編號(hào)(年級(jí)班級(jí)+出生月日,如03020608):____________
2. 年級(jí):
3. 班級(jí)類型:
4. 性別:
第二部分 軍墾文化認(rèn)知(第1—4題)(單選,請(qǐng)?jiān)谧罘系倪x項(xiàng)上打"√")
1. 軍墾戰(zhàn)士早期在戈壁灘上居住的"地窩子"是指:
2. "坎土曼"是軍墾戰(zhàn)士開荒時(shí)常用的:
3. 石河子"軍墾第一犁"紀(jì)念的是:
4. “兵團(tuán)精神/軍墾精神”的核心通常概括為:
第三部分 信息科技情境題(第5—14題)(單選,請(qǐng)選出你認(rèn)為最合適的做法)
5. 班級(jí)群收到一條消息:"軍墾博物館里挖出了神奇寶藏,速來圍觀!"還配著一張模糊的圖片。你最穩(wěn)妥的做法是:
6. 上網(wǎng)搜索軍墾資料時(shí),看到一條說法和課本不一樣,你會(huì):
7. 軍墾前輩"自己動(dòng)手、豐衣足食"的精神,在信息科技課上最合適的做法是?
8. 做"軍墾植物園數(shù)字手冊"時(shí),面前有幾十張植物照片(棉花、小麥、胡楊……)。整理這些照片的第一步應(yīng)該是:
9. 水閘放水澆地時(shí),水利調(diào)度員的正確做法是:
10. 軍墾爺爺講的墾荒故事只靠口口相傳,時(shí)間長了容易記不全。要把這些珍貴的故事長久保存下來,最好的辦法是:
11. 如果要向全校同學(xué)介紹"軍墾第一犁"的故事,下面哪種作品能讓同學(xué)們看得最明白?
12. 做軍墾主題數(shù)字作品時(shí),你想給手冊配一張"軍墾老連隊(duì)"的圖,但網(wǎng)上找不到合適的。最好的辦法是:
13. 制作班級(jí)數(shù)字作品集時(shí),你想把同桌畫的軍墾畫作也放進(jìn)去。發(fā)布之前,你應(yīng)該:
14. 你從軍墾博物館網(wǎng)站上下載了幾張老照片,用在自己的數(shù)字小報(bào)里。正確的做法是:
第四部分 想法與感受(第15—20題)請(qǐng)根據(jù)你的真實(shí)想法,在每行最符合的數(shù)字上打"√"
(1=非常不同意,2=不太同意,3=不確定,4=比較同意,5=非常同意)
15. 我為自己生活的這座軍墾城市感到自豪。

16. 在可以自由選擇創(chuàng)作主題時(shí),我更傾向于用信息技術(shù)做軍墾文化主題的作品(而不是漫畫、游戲等)

17. 我覺得學(xué)習(xí)信息科技(電腦、網(wǎng)絡(luò)、人工智能)能幫我更好地了解和宣傳軍墾文化。

18. 我覺得軍墾文化可以和我平時(shí)的數(shù)字生活(上網(wǎng)、做作品)聯(lián)系起來。

19. 我愿意主動(dòng)把信息科技課上做的軍墾作品分享給家人或朋友。

20. 我希望以后能用更多信息技術(shù)(如動(dòng)畫、小程序)來展示和傳承軍墾文化。
問卷到此結(jié)束,請(qǐng)檢查有沒有漏答的題目。謝謝你的認(rèn)真作答!
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