《基于自然教育提升幼兒多元能力的實(shí)踐研究》課題教師問卷調(diào)查表
尊敬的教師:
您好!本次問卷為本課題研究前期現(xiàn)狀調(diào)研,旨在全面了解課題班教師對自然教育的認(rèn)知、實(shí)施現(xiàn)狀以及在自然活動中培養(yǎng)幼兒感知、動手操作、合作交往、語言表達(dá)四項(xiàng)核心能力的實(shí)際情況。問卷采用匿名形式,調(diào)查結(jié)果僅用于課題研究分析,不做個人工作評價(jià),請結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際如實(shí)填寫。感謝您的支持與配合!