幼小科學(xué)銜接新生入學(xué)適應(yīng)情況調(diào)查問卷（家長）

尊敬的家長：
您好！為了更好地了解孩子們在幼小銜接階段的入學(xué)適應(yīng)情況，幫助我們更有針對性地開展幼小銜接工作，我們特此設(shè)計此份調(diào)查問卷，您的回答將對我們的研究提供寶貴的參考，感謝您的支持！

學(xué)校

班級

學(xué)生姓名

原幼兒園名稱

一、身心適應(yīng)

1.知道學(xué)校、班級名稱，認識本班級的所有任課教師。

A.非常符合B.比較符合C.不確定D.比較不符合E.非常不符合

2.上學(xué)情緒積極飽滿，喜歡和家長談?wù)搶W(xué)校和班級的事情。

A.非常符合B.比較符合C.不確定D.比較不符合E.非常不符合

二、生活適應(yīng)

3.適應(yīng)小學(xué)的作息轉(zhuǎn)變，能夠按時到校。

A.非常符合B.比較符合C.不確定D.比較不符合E.非常不符合

4.能及時做好收納、分類整理自己的生活和學(xué)習(xí)物品（例如睡前準備好明天上課所需的書本和學(xué)習(xí)用品，能收拾整理好個人物品）。

A.非常符合B.比較符合C.不確定D.比較不符合E.非常不符合

三、社會適應(yīng)

5.知道自己是班級的一員,能積極參加班集體活動,感受集體生活的快樂。

A.非常符合B.比較符合C.不確定D.比較不符合E.非常不符合

6.愿意主動接近老師，有問題能找老師尋求幫助。

A.非常符合B.比較符合C.不確定D.比較不符合E.非常不符合

四學(xué)習(xí)適應(yīng)

7.能有意識地調(diào)整注意力，做事專注。

A.非常符合B.比較符合C.不確定D.比較不符合E.非常不符合

8.樂于在閱讀的語境中識字，初步掌握寫字的基本筆畫、筆順規(guī)則。

A.非常符合B.比較符合C.不確定D.比較不符合E.非常不符合

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