尊敬的各位老師:您好！為深入研究新高考背景下各類高中物理分層走班教學的實施情況，精準把握提升物理教學效能的經(jīng)驗與問題，為后續(xù)完善分層走班機制、提高物理教學質量提供參考，特開展本次問卷調(diào)查。本問卷實行匿名制，所有數(shù)據(jù)僅用于課題研究，懇請您結合本校實際與個人物理教學經(jīng)歷如實填寫。本卷面向高中物理任課教師（含競賽、強基、實驗教學與教研），感謝您的支持與配合！