3-6歲幼兒使用電子產(chǎn)品現(xiàn)狀調(diào)查問卷

1. 您孩子的性別：

男女

2. 您的孩子是否為獨(dú)生子女

獨(dú)生子女非獨(dú)生子女

3. 幼兒年齡

3-4歲4-5歲5-6歲

4. 您的家庭結(jié)構(gòu)

兩代同居的家庭結(jié)構(gòu)三代同居的大家庭其他

5. 您的學(xué)歷

高中及以下專科本科研究生及以上

6. 您的職業(yè)

黨政機(jī)關(guān)/社會團(tuán)體/事業(yè)單位人員企業(yè)高層管理人員企業(yè)普通職員企業(yè)技術(shù)人員私營企業(yè)主、個(gè)體商戶軍人無業(yè)、失業(yè)、待業(yè)其他

7. 家庭平均月收入大約為（父母總和）

3000元以下3000-5000元5001-80008001-1200012000以上

8. 您的家庭中擁有電子產(chǎn)品的類型情況

電腦智能手機(jī)平板電腦數(shù)字電視

9. 您的家庭中擁有電子產(chǎn)品的數(shù)量情況

0臺
1臺
≥2臺

電腦

智能手機(jī)

平板電腦

數(shù)字電視

10. 您的孩子最喜歡或者最經(jīng)常使用的電子產(chǎn)品是什么？

電腦
智能手機(jī)
平板電腦
數(shù)字電視

最喜歡

最經(jīng)常

11. 您的孩子學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品使用技能的主要渠道

自己摸索小朋友之間交流家長教會

12. 在工作日，您的孩子在家中平均每天使用電子產(chǎn)品的頻次情況

隔天1次或隔幾天1次
每天1次
每天2-3次
每天大于3次

電腦

智能手機(jī)

平板電腦

數(shù)字電視

13. 在節(jié)假日，您的孩子在家中平均每天使用電子產(chǎn)品的頻次情況

隔天1次或隔幾天1次
每天1次
每天2-3次
每天大于3次

電腦

智能手機(jī)

平板電腦

數(shù)字電視

14. 在工作日，您的孩子在家中平均每天使用電子產(chǎn)品的時(shí)長情況

半小時(shí)內(nèi)
半小時(shí)-1小時(shí)
1小時(shí)-1.5小時(shí)
1.5小時(shí)-2小時(shí)
大于2小時(shí)

電腦

智能手機(jī)

平板電腦

數(shù)字電視

15. 在節(jié)假日，您的孩子在家中平均每天使用電子產(chǎn)品的時(shí)長情況

半小時(shí)以內(nèi)
半小時(shí)-1小時(shí)
1小時(shí)-1.5小時(shí)
1.5小時(shí)-2小時(shí)
大于2小時(shí)

電腦

智能手機(jī)

平板電腦

數(shù)字電視

16. 通常情況下，您的孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)家長的陪伴情況是怎么樣的？

不陪伴，孩子獨(dú)自使用
父母指導(dǎo)或陪伴
其他家庭人員指導(dǎo)或陪伴
界面更美觀

電腦

智能手機(jī)

平板電腦

數(shù)字電視

17. 請對以上三種情況發(fā)生的頻率進(jìn)行排序。頻率最高的排在第一位，最低的情況排在最后一位

不陪伴，孩子獨(dú)自使用父母陪伴或指導(dǎo)其他家庭人員陪伴或指導(dǎo)

18. 您的孩子平均每天使用電子產(chǎn)品中各功能的頻率情況

隔天1次或隔幾天1次
每天1次
每天2-3次
每天大于3次

獲取知識

交流溝通

游戲娛樂

19. 您的孩子平均每次使用電子產(chǎn)品中各功能的具體時(shí)長情況

不使用
＜15分鐘
15-30分鐘
30-45分鐘
45-60分鐘
＞60分鐘

獲取知識

交流溝通

游戲娛樂

20. 您的孩子在使用電子產(chǎn)品獲取知識時(shí)，主要學(xué)習(xí)哪些領(lǐng)域的知識

語言領(lǐng)域的知識，比如繪本，故事書等科學(xué)領(lǐng)域的知識，比如科學(xué)實(shí)驗(yàn)，數(shù)理知識等健康領(lǐng)域的知識，比如生活習(xí)慣，積極健康，運(yùn)動健身等社會領(lǐng)域的知識，比如朋友交往，生活常識等藝術(shù)領(lǐng)域的知識，比如繪畫作品，音樂舞蹈等

21. 您的孩子在使用電子產(chǎn)品交流溝通時(shí)，主要與誰進(jìn)行交往交流

父母祖父母/外祖父母其他親友小伙伴老師

22. 您的孩子主要以什么方式使用電子產(chǎn)品進(jìn)行交流溝通

打電話網(wǎng)絡(luò)語音電話網(wǎng)絡(luò)視頻電話發(fā)送語音消息發(fā)送文字消息

23. 請您將孩子對電子產(chǎn)品各項(xiàng)游戲娛樂活動的喜愛程度進(jìn)行選擇

非常喜歡
比較喜歡
一般喜歡
不太喜歡
完全不喜歡

聽音樂

看短視頻/直播

看動畫

玩電子游戲

攝影、攝像

24. 請您對孩子使用電子產(chǎn)品的依賴程度進(jìn)行選擇

完全不依賴
不太依賴
一般依賴
比較依賴
非常依賴

電腦

智能手機(jī)

平板電腦

數(shù)字電視

25. 您的孩子通常在什么情況下最常使用電子產(chǎn)品

孩子自己想學(xué)習(xí)時(shí)孩子自己想玩游戲，看短視頻，聽音樂等時(shí)家長在無暇照顧孩子時(shí)孩子哭泣，家長進(jìn)行安撫時(shí)家長作為獎(jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)時(shí)

26. 您對孩子使用電子產(chǎn)品的觀點(diǎn)是

利大于弊
弊大于利
利弊相當(dāng)
無影響

電腦

智能手機(jī)

平板電腦

數(shù)字電視

27. 您認(rèn)為電子產(chǎn)品對孩子有哪些積極影響

促進(jìn)品德發(fā)展（例如：學(xué)習(xí)謙讓，培養(yǎng)誠實(shí)勇敢的品質(zhì)）拓展眼界，豐富知識儲備拓展思維，提高創(chuàng)造力，創(chuàng)新能力作為學(xué)習(xí)工具提供多層次的學(xué)習(xí)支持提高學(xué)習(xí)興趣增加安全和健康知識培養(yǎng)對藝術(shù)，對美的鑒賞能力，陶冶情操（比如聽音樂，學(xué)舞蹈）提高社會交往的能力

28. 您認(rèn)為上述積極影響中最重要的是哪一項(xiàng)

促進(jìn)品德發(fā)展（比如學(xué)習(xí)謙讓，培養(yǎng)誠實(shí)勇敢的品質(zhì)）拓展眼界，豐富知識儲備拓展思維，提高創(chuàng)造力，創(chuàng)新能力作為學(xué)習(xí)工具提供多層次的學(xué)習(xí)支持提高學(xué)習(xí)興趣增加安全和健康知識培養(yǎng)對藝術(shù)，對美的鑒賞能力，陶冶情操（比如聽音樂，學(xué)舞蹈）提高社會交往的能力

29. 您認(rèn)為電子產(chǎn)品對孩子有哪些消極影響

占用大量的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間網(wǎng)絡(luò)暴力，不良信息的存在影響身體健康，比如視力下降使幼兒的思考能力降低，注意力不集中電子產(chǎn)品或網(wǎng)絡(luò)成癮其他

30. 您最擔(dān)心這些消極影響中的哪一項(xiàng)

31. 您對孩子使用電子產(chǎn)品的態(tài)度是什么

完全贊同在對其使用時(shí)間和內(nèi)容限制時(shí)贊同在對其使用時(shí)間和內(nèi)容無限制時(shí)反對完全反對

32. 您認(rèn)為幼兒平均每次使用電子產(chǎn)品的時(shí)長多少合適

不使用＜15分鐘15-30分鐘30-45分鐘45-60分鐘＞60分鐘

33. 您認(rèn)為孩子平均每天使用電子產(chǎn)品的頻率多少合適

從來不用隔一天1次或隔幾天1次每天1次每天2-3次每天大于3次

34. 您是否對孩子使用電子產(chǎn)品進(jìn)行時(shí)間和內(nèi)容的限制

不限制
限制使用時(shí)間
限制使用內(nèi)容
使用內(nèi)容和時(shí)間都限制

電腦

智能手機(jī)

平板電腦

數(shù)字電視

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