學(xué)校能夠?yàn)閷W(xué)生使用專業(yè)學(xué)習(xí)需要的數(shù)字設(shè)備、軟件、AI工具提供網(wǎng)絡(luò)條件和必要的資源，以及通過培訓(xùn)、講座或其他方式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新的數(shù)字技術(shù)。
專業(yè)教師能夠在課程中合理使用和介紹新的數(shù)字技術(shù)、數(shù)字設(shè)計(jì)工具和AI工具，引導(dǎo)學(xué)生辨析AI的合理使用場景和輸出結(jié)果。
我相信自己有能力學(xué)會完成專業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)所需要的大多數(shù)數(shù)字工具和AI工具，即使過程中遇到數(shù)字設(shè)計(jì)技術(shù)問題時，我也有信心自己能夠找到解決方法。
我相信自己能夠針對設(shè)計(jì)問題提出具有一定新意的創(chuàng)意方案，如果使用AI工具，我有信心通過自己的審美判斷和設(shè)計(jì)主張將AI生成的內(nèi)容重新加工成具有個人特點(diǎn)和設(shè)計(jì)價值的作品。
我會主動在課程外開展自學(xué)，尋找資料、請教他人解決學(xué)習(xí)問題，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)和拓展知識儲備。
學(xué)習(xí)遇到瓶頸時，我不會輕易放棄或消極拖延，而是會主動調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法、辨析知識誤區(qū)，盡量克服瓶頸問題。
面對陌生的知識領(lǐng)域，我有強(qiáng)烈的意愿去學(xué)習(xí)和探究，喜歡嘗試新的學(xué)習(xí)方法和工具，并敢于提出新想法、新觀點(diǎn)，嘗試自主探究驗(yàn)證