2026公安黨建課題調(diào)研問(wèn)卷（第三片區(qū)）

【調(diào)研主題】：壓緊壓實(shí)“一崗雙責(zé)”推動(dòng)黨建業(yè)務(wù)深度融合研究、青年民警理論學(xué)習(xí)提提升工程。

【問(wèn)卷說(shuō)明】本問(wèn)卷為2026年度全省公安機(jī)關(guān)黨建課題調(diào)研的調(diào)研問(wèn)卷，旨在了解公安機(jī)關(guān)“一崗雙責(zé)”落實(shí)情況及黨建業(yè)務(wù)融合推進(jìn)現(xiàn)狀。問(wèn)卷采取匿名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫(xiě)。感謝您的支持與配合！

一、基本信息

1.所在單位類(lèi)型:

市局、分（縣）局機(jī)關(guān)基層派出所刑偵部門(mén)交管部門(mén)治安部門(mén)經(jīng)偵部門(mén)網(wǎng)安部門(mén)禁毒部門(mén)其他部門(mén)

2.職務(wù)層級(jí)

廳級(jí)處級(jí)科級(jí)其他

3.政治面貌:

中共黨員（含預(yù)備）共青團(tuán)員群眾其他黨派

4.年齡階段:

30周歲及以下31-40周歲41-50周歲50周歲及以上

5.從警年限:

10年及以下11-20年21-30年30年及以上

第二部分:"一崗雙責(zé)"與黨建業(yè)務(wù)融合調(diào)研

（一）現(xiàn)狀調(diào)查

1.您所在單位領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)"一崗雙責(zé)"的情況:

1分:領(lǐng)導(dǎo)只抓業(yè)務(wù)，完全不管黨建工作2分:領(lǐng)導(dǎo)偶爾提及黨建，但主要由政工人員負(fù)責(zé)3分:領(lǐng)導(dǎo)能夠按照要求部署黨建工作，但不親自抓落實(shí)4分:領(lǐng)導(dǎo)能夠統(tǒng)籌黨建和業(yè)務(wù)工作，親自參與重要黨建活動(dòng)5分:領(lǐng)導(dǎo)將黨建作為引領(lǐng)業(yè)務(wù)的根本，帶頭落實(shí)黨建責(zé)任

2.您所在單位黨建與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合程度:

1分:完全脫節(jié)，黨建是黨建，業(yè)務(wù)是業(yè)務(wù)2分:表面結(jié)合，實(shí)際上還是各干各的3分:在重大任務(wù)中能夠結(jié)合，但日常工作中結(jié)合不多4分:日常工作中能夠結(jié)合，黨建對(duì)業(yè)務(wù)有一定促進(jìn)作用5分:深度融合，黨建工作貫穿業(yè)務(wù)工作全過(guò)程

3.您所在單位"三會(huì)一課"、主題黨日等黨建活動(dòng)的實(shí)際效果:

1分:完全是形式主義，浪費(fèi)時(shí)間2分:主要是讀文件、抄筆記，對(duì)工作沒(méi)有幫助3分:能夠傳達(dá)上級(jí)精神，但內(nèi)容比較空洞4分:能夠結(jié)合工作實(shí)際，解決一些具體問(wèn)題5分:能夠提升隊(duì)伍凝聚力，促進(jìn)業(yè)務(wù)工作開(kāi)展

4.您所在單位黨員先鋒崗、突擊隊(duì)等黨建載體的作用發(fā)揮情況:

1分:沒(méi)有這些載體，或者只是掛個(gè)牌子2分:有這些載體，但從未發(fā)揮過(guò)作用3分:在重大活動(dòng)中偶爾發(fā)揮作用4分:在急難險(xiǎn)重任務(wù)中能夠發(fā)揮骨干作用5分:在日常工作和重大任務(wù)中都能發(fā)揮引領(lǐng)作用

5.您認(rèn)為黨建工作對(duì)您個(gè)人的影響:

1分:沒(méi)有任何影響，甚至占用工作時(shí)間2分:有一定影響，但主要是增加了工作量3分:能夠提升紀(jì)律意識(shí)，對(duì)工作有一定幫助4分:能夠提升政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力5分:能夠堅(jiān)定理想信念，成為做好工作的動(dòng)力源泉

6.您所在單位黨建工作的壓力傳導(dǎo)情況:

1分:完全沒(méi)有壓力，黨建工作與普通民警無(wú)關(guān)2分:只有黨員有壓力，非黨員沒(méi)有3分:全體民警都有壓力，但主要是應(yīng)付檢查4分:壓力比較大，但能夠接受5分:壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，大家主動(dòng)參與黨建工作

7.您所在單位對(duì)黨建工作落實(shí)不力的問(wèn)責(zé)情況:

1分:從未問(wèn)責(zé)過(guò)任何人2分:只問(wèn)責(zé)普通黨員，不問(wèn)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)干部3分:偶爾問(wèn)責(zé)，但多以批評(píng)教育為主4分:能夠按照規(guī)定問(wèn)責(zé)，但力度不夠5分:嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，對(duì)落實(shí)不力的情況嚴(yán)肅處理

8.您所在單位黨建考核的公平性和科學(xué)性:

1分:完全不公平，只看臺(tái)賬不看實(shí)效2分:不太公平，存在形式主義問(wèn)題3分:基本公平，但考核指標(biāo)不夠科學(xué)4分:比較公平，能夠反映實(shí)際工作情況5分:非常公平科學(xué)，注重實(shí)際成效

9.黨建工作表現(xiàn)對(duì)您個(gè)人發(fā)展的影響:

1分:完全沒(méi)有影響2分:有一定影響，但影響不大3分:是評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考條件4分:是評(píng)優(yōu)評(píng)先、職級(jí)晉升的重要條件5分:是個(gè)人發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力

10.您認(rèn)為當(dāng)前本單位黨建與業(yè)務(wù)"兩張皮"問(wèn)題的嚴(yán)重程度:

1分:非常嚴(yán)重，完全脫節(jié)2分:比較嚴(yán)重，大部分工作脫節(jié)3分:一般，部分工作脫節(jié)4分:比較輕微，只有少數(shù)工作脫節(jié)5分:基本不存在"兩張皮"問(wèn)題

（二）理想狀態(tài)調(diào)查

1.您認(rèn)為理想情況下，基層黨建工作應(yīng)該是什么樣的?

1分:能夠完成上級(jí)任務(wù)即可，不要增加太多工作量2分:能夠不影響業(yè)務(wù)工作的正常開(kāi)展3分:能夠提升隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力4分:能夠解決業(yè)務(wù)工作中的實(shí)際問(wèn)題5分:能夠成為引領(lǐng)公安工作高質(zhì)量發(fā)展的核心動(dòng)力

2.您認(rèn)為理想情況下，基層所隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該花多少時(shí)間精力抓黨建工作?

1分:10%以下2分:10%-20%3分:20%-30%4分:30%-40%5分:40%以上

第三部分:青年民警理論學(xué)習(xí)提升工程調(diào)研
（一）現(xiàn)狀調(diào)查

1.您所在單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年民警理論學(xué)習(xí)的重視程度:

1分:完全不重視，從不組織學(xué)習(xí)2分:不太重視，只是按照上級(jí)要求應(yīng)付3分:一般重視，能夠定期組織學(xué)習(xí)4分:比較重視，主動(dòng)謀劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式5分:非常重視，將其作為青年隊(duì)伍建設(shè)的核心

2.您所在單位青年理論學(xué)習(xí)小組的運(yùn)行情況:

1分:沒(méi)有成立2分:成立了但從未開(kāi)展活動(dòng)3分:偶爾開(kāi)展活動(dòng)，但質(zhì)量不高4分:定期開(kāi)展活動(dòng)，有基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃5分:常態(tài)化高質(zhì)量運(yùn)行，活動(dòng)豐富多彩

3.您認(rèn)為當(dāng)前青年理論學(xué)習(xí)內(nèi)容的實(shí)用性:

1分:完全不實(shí)用，與工作無(wú)關(guān)2分:實(shí)用性較差，大部分內(nèi)容用不上3分:一般，部分內(nèi)容有用4分:比較實(shí)用，對(duì)工作有一定幫助5分:非常實(shí)用，能夠直接指導(dǎo)工作

4.您認(rèn)為當(dāng)前青年理論學(xué)習(xí)形式的吸引力:

1分:非?？菰?，完全沒(méi)有吸引力2分:比較枯燥，吸引力不強(qiáng)3分:一般，能夠接受4分:比較豐富，有一定吸引力5分:非常豐富，吸引力很強(qiáng)

5.您所在單位是否針對(duì)不同崗位青年民警安排差異化學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1分:完全沒(méi)有，所有人學(xué)一樣的內(nèi)容2分:很少有，基本都是統(tǒng)一內(nèi)容3分:有時(shí)會(huì)有，但差異不大4分:經(jīng)常有，能夠根據(jù)崗位調(diào)整內(nèi)容5分:建立了完善的分層分類(lèi)學(xué)習(xí)體系

6.您所在單位青年理論導(dǎo)師幫帶制度的落實(shí)情況:

1分:沒(méi)有這項(xiàng)制度2分:有制度但沒(méi)有落實(shí)3分:能夠進(jìn)行業(yè)務(wù)幫帶，但不涉及理論指導(dǎo)4分:能夠同時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)和理論幫帶5分:導(dǎo)師認(rèn)真負(fù)責(zé)，幫帶效果非常好

7.您能夠?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中的程度:

1分:完全不能運(yùn)用2分:很少能夠運(yùn)用3分:有時(shí)能夠運(yùn)用4分:大部分能夠運(yùn)用5分:能夠熟練運(yùn)用理論指導(dǎo)工作

8.您所在單位對(duì)青年理論學(xué)習(xí)的考核情況:

1分:沒(méi)有任何考核2分:只考核出勤率3分:考核出勤率和學(xué)習(xí)筆記4分:考核學(xué)習(xí)效果和成果轉(zhuǎn)化5分:建立了科學(xué)完善的考核體系

9.您所在單位青年民警理論學(xué)習(xí)的時(shí)間保障情況:

1分:完全沒(méi)有保障，都占用休息時(shí)間2分:保障很差，經(jīng)常被工作擠占3分:一般，能夠保障基本學(xué)習(xí)時(shí)間4分:比較好，能夠合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間5分:非常好，將學(xué)習(xí)融入日常工作

10.您所在單位對(duì)理論學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出的青年民警的激勵(lì)情況:

1分:沒(méi)有任何激勵(lì)2分:只有口頭表?yè)P(yáng)3分:有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，但不與評(píng)優(yōu)晉升掛鉤4分:能夠優(yōu)先評(píng)優(yōu)評(píng)先5分:優(yōu)先評(píng)優(yōu)晉升、重點(diǎn)培養(yǎng)

11.您參與理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性:

1分:非常抵觸，被迫參加2分:不太主動(dòng)，被動(dòng)完成任務(wù)3分:一般，能夠按時(shí)參加4分:比較主動(dòng)，愿意參與學(xué)習(xí)5分:非常主動(dòng)，積極主動(dòng)研學(xué)

12.您對(duì)當(dāng)前本單位青年理論學(xué)習(xí)整體效果的評(píng)價(jià):

1分:非常差，完全是形式主義2分:比較差，效果不明顯3分:一般，有一定效果4分:比較好，效果明顯5分:非常好，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)幫助很大

（二）理想狀態(tài)調(diào)查

1.您認(rèn)為理想情況下，青年理論學(xué)習(xí)最應(yīng)該注重什么?

1分:完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不被批評(píng)2分:掌握基本理論知識(shí)3分:提升政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)4分:提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力5分:實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展和成長(zhǎng)成才

2.您最希望采用哪種理論學(xué)習(xí)形式?

1分:集中讀文件、學(xué)原文2分:觀看視頻、參觀學(xué)習(xí)3分:研討交流、案例分析4分:線上線下結(jié)合、沉浸式教學(xué)5分:情景模擬、實(shí)戰(zhàn)演練

第四部分:制約因素與開(kāi)放性建議

1.請(qǐng)對(duì)以下制約青年民警理論學(xué)習(xí)提升的因素進(jìn)行打分（1=影響極小2=影響較小3=一般4=影響較大5=影響極大）

警務(wù)任務(wù)繁重、工學(xué)矛盾突出

學(xué)習(xí)內(nèi)容脫離實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用性差

學(xué)習(xí)形式單一枯燥、缺乏吸引力

考核激勵(lì)機(jī)制缺失、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足

個(gè)人主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)

領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠

學(xué)習(xí)資源不足、平臺(tái)不完善

2.對(duì)壓緊壓實(shí)基層所隊(duì)"一崗雙責(zé)"、破解黨建業(yè)務(wù)"兩張皮"、推動(dòng)深度融合，您有哪些實(shí)操性建議?

3.對(duì)青年民警理論學(xué)習(xí)提升，您有哪些實(shí)操性建議?

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