關(guān)于基地班學(xué)術(shù)培養(yǎng)與師范屬性之間張力問題的調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

你好！本調(diào)查旨在了解大家對基地班培養(yǎng)模式的真實感受，主要涉及“學(xué)術(shù)培養(yǎng)”與“師范屬性”的關(guān)系。數(shù)據(jù)僅用于課程調(diào)研報告使用，且問卷完全匿名，請根據(jù)你的真實感受作答。填寫預(yù)計用時1分鐘，感謝你的參與！

1. 你的年級

25級24級23級

2. 你的性別

男女

3. 你個人未來的職業(yè)或發(fā)展規(guī)劃更傾向于？

本科畢業(yè)后直接就業(yè)讀研后再就業(yè)學(xué)術(shù)深造類（有明確讀博或從事學(xué)術(shù)研究的志向）尚不明確其他

4. 【排序題，順序很重要】你當(dāng)初報考基地班時，最看重的因素是？

明確的“師范”培養(yǎng)方向和就業(yè)前景更高的保研推免比例小班化、優(yōu)質(zhì)師資等精英化培養(yǎng)基地班本身的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和平臺高考分?jǐn)?shù)匹配，沒有特別考慮家人或老師的建議其他

5. 在基地班的學(xué)習(xí)生活中，你投入時間最多的是哪一類？

學(xué)術(shù)類（如論文寫作、讀書筆記、課題申報、導(dǎo)師組會等）師范類（如模擬授課、三字訓(xùn)練、家教實習(xí)、師范競賽等）兩類投入時間差不多兩類都很少，無明顯側(cè)重

6. 你認(rèn)為基地班現(xiàn)有的師范類培養(yǎng)（含教育實習(xí)等）在數(shù)量和深度上是否足夠？

嚴(yán)重不足，遠(yuǎn)不夠支撐師范生培養(yǎng)要求略有不足，需要適當(dāng)增加基本足夠，維持現(xiàn)狀即可已經(jīng)過多，擠占了其余方向的時間

7. 你認(rèn)為基地班現(xiàn)有的學(xué)術(shù)類培養(yǎng)（含創(chuàng)新課程等）在數(shù)量和深度上是否足夠？

嚴(yán)重不足，遠(yuǎn)不夠支撐學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)要求略有不足，需要適當(dāng)增加基本足夠，維持現(xiàn)狀即可已經(jīng)過多，擠占了其余方向的時間

8. 你在日常學(xué)習(xí)中，是否感受到學(xué)術(shù)訓(xùn)練與師范培養(yǎng)在時間精力上的沖突？

總是感到?jīng)_突，難以兼顧時常感到?jīng)_突，有點焦慮較少感到?jīng)_突，二者可以相輔相成完全沒有沖突，我只需專注一個方向其他

9. 你是否曾因為基地班的雙重培養(yǎng)目標(biāo)（學(xué)術(shù)+師范），而在某個階段感到迷?；蜻x擇困難？

經(jīng)常感到迷茫，忙半天還是不知道自己究竟適合哪條路會有些迷茫，想要舍棄掉或者弱化其一，但是現(xiàn)實不允許幾乎沒有迷茫，目標(biāo)一直很明確完全沒有，兩個方向我都游刃有余其他

10. 有觀點認(rèn)為，基地班同時兼顧學(xué)術(shù)與師范，可能導(dǎo)致兩方面都不夠深入。你的看法是？

確實存在這個問題，魚和熊掌不可兼得部分存在，但通過個人取舍可以減免這種副作用不存在這個問題，兩方面都能扎實掌握其他

11. 在向他人（如用人單位、平行班同學(xué)、親友等）介紹自己的專業(yè)身份時，你更傾向于怎樣去解釋？

強(qiáng)調(diào)“基地班”，突出學(xué)術(shù)培養(yǎng)優(yōu)勢強(qiáng)調(diào)“師范”，突出教師資格和就業(yè)方向兩者都提，根據(jù)場合靈活處理時常會在兩者之間彷徨，說不清楚其他

12. 綜合你的體驗，你如何評價“（師范）”這個標(biāo)簽對基地班培養(yǎng)的實際作用？

主要是象征意義，而實際培養(yǎng)作用有限有一定實質(zhì)作用，但學(xué)術(shù)培養(yǎng)仍是重心實質(zhì)作用很大，是我選擇基地班的核心理由其他

13. 你對基地班未來定位的期望更傾向于？

取消“（師范）”，專注于學(xué)術(shù)研究能力的培養(yǎng)——參考蘇州大學(xué)文學(xué)院基地班、南京師范大學(xué)文學(xué)院基地班保留“（師范）”，重點對接就業(yè)，增設(shè)就業(yè)指導(dǎo)類選修課，或重點培育師范人才——參考江蘇師范大學(xué)文學(xué)院基地班保持現(xiàn)狀，學(xué)術(shù)與師范雙管齊下其他

14. 總體來看，你向高考生推薦報考基地班的意愿程度是？

會主動推薦有人問起時會推薦部分推薦，部分需要考慮一下不太會推薦，有很多顧慮會建議慎重考慮或避開其他

15. 關(guān)于“學(xué)術(shù)與師范培養(yǎng)之間的張力”這個話題，你還有什么想說的感受或建議？（選填）

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